这次我们再次踏入小学，回访那些我们曾经共同陪伴成长的大班毕业生，不仅是对孩子们的关心与关注，更是对教育工作的热爱与坚持。

来到小学，我们就看到了那些熟悉的面孔，孩子们看到我们，脸上洋溢着纯真的笑容，欢快地跑过来与我们拥抱，我们仿佛又回到了那个充满欢声笑语的幼儿园，那些温馨的回忆瞬间涌上心头。

在课堂上，从孩子们认真听课，积极回答问题中，我们看到了孩子们的进步与成长。

在回访的过程中，孩子们和我们分享了他们在学校的学习生活，我们看到了他们的成长与变化。

教研活动开始了，小学教导主任对一年级孩子们的情况进行了总结，一年级老师对孩子们的情况指出了当前存在的问题，并给幼儿园提出了针对性的意见和建议。我们幼儿园老师也畅所欲言，园长结合问题表示会在一日活动中采取更有效的措施实现科学衔接。