同课异构——《简单小数的相加减》

首先，王康锐教研员给三(1)班的孩子带来一节精彩的数学课。课前王教研员培养孩子的语言表达能力，课中王教研员舒缓的语气，循循善诱。关注孩子们的课堂表现，及时给予肯定的指导。

黄爱梅老师给三(2)班的孩子上了一节精彩且富有激情的数学课，孩子们乐享其中。老师从购买文具引入，贴近生活。孩子们参与度非常高。

听课的老师们认真做着笔记，生怕错过精彩环节。

课后，王康锐教研员就本节课做了反思。参与评课的教师们各抒己见，大家在评课中碰出了思维火花。  

最后，符传三校长对这次送教活动做了总结。对于两位授课老师给予高度评价。他还鼓励全体数学老师把本次活动中的优点用到以后的教学中，不断提高自己的教学水平。不安于现状，不忘初心，让每个孩子在课堂上快乐的收获知识。