述评促成长 反思共进步——文昌市罗豆农场中心小学2024—2025学年度第二学期教师教学述评
新闻来源:本站 时间:2025-07-12  打印本页

为切实提升我校教学质量,推动教师专业发展,2025年7月5日下午,我校开展全体教师2024-2025学年度第二学期教师教学述评活动。通过深入剖析教学过程,总结经验、查摆问题,为后续教学改进提供有力支撑。

本次教师教学述评共有34人参加。教师们重点围绕恪守师德师风、课程思政教育、课堂教学效果、学生学业成绩,教学存在问题及原因分析,今后拟采取的针对性教学改进措施等方面进行述评。教师们认真撰写述评报告,主要以问题为导向,从教育教学各方面,对一学期工作的开展情况、取得的成绩、收获的经验、存在的不足及今后改进的措施进行了全面、客观、深入的剖析。

语文组、综合组教师教学现场述评:

数学组、英语组教师教学现场述评:

最后,符传三校长对本次教师教学述评工作进行总结。符校长首先肯定了教师们对自己教学工作的深刻剖析,既有对自身教学工作的总结、反思,又有学生学业成绩的分析及下一步改进措施。符校长勉励教师们,要勇于反思,勤于反思,善于反思,在反思中前行、在反思中进步。

教师述评结束后,学校组织述评考核小组对34位参加述评的教师进行考核。

教师对自身教学和学生学业发展状况的充分了解与分析是教师教育教学的重要职责,直接影响教师教学效果及其教学行为改进,最终影响学生发展。教学述评活动是教师们对一学期工作的总结和交流,也是教师们教书育人道路上的又一次成长,相信通过教学述评活动,我校教师在教育的追梦路上,一定会更加坚守教育初心,在反思中改进,在改进中提高。

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