为了提升数学教学质量，促进我校教师专业成长，2025年12月4日文昌市教育研究培训中心教培室吴元贤和陈伟教研员莅临文昌市罗豆农场中心小学开展教研员人人公开课活动，两位教研员带来了精彩纷呈的公开课，吸引了我校数学教师前来观摩学习。

第一节课，由吴元贤副主任选取了四年级下册《鸡兔同笼》这一具有代表性的内容展开教学。伊始，吴元贤副主任以一段文言文引入，迅速抓住了学生的注意力，激发了他们对新知识的渴望，巧妙地将抽象的数学知识与实活实际紧密相连，让学生深刻体会到数学的实用性和趣味性。

教学过程中，吴元贤副主任通过精心设计的有效提问，逐步启发学生的思维，引导学生用假设法独立思考和操作找出鸡和兔各有几只。教学过程鼓励学生大胆尝试猜一猜、说一说、算一算的学习活动，培养学生的学习能力，整堂课充分体现了以学生为中心，关注培养学生数学核心素养的课堂。

第二节课，三年级上册内容《比较线段的长短》，陈伟主任以学习单中两条线段为切入点，引导学生观察比较，通过“测量——对比——画一画”的环节，自然引出主题，让学生在直观感知中建立数学认知。通过层层递进的教学环节引导学生自主思考、合作探究，既注重知识的精准传授，更聚焦学生数学思维、实践能力的培养，充分展现“以生为本”的教学理念。课堂节奏张弛有度，互动氛围热烈浓厚，每一个教学细节都彰显着深厚的教学积淀与严谨的治学态度。整一堂课，学生的参与度很高，学生的学习能力得到很大发展，教学效果非常好。

课后的研讨交流环节，气氛热烈而浓厚。吴元贤和陈伟两位主任分享了自己的教学设计理念，从教学目标的设定、教学环节的编排、学情的把握、教学方法的选择，进行了全面细致的解读，并坦诚交流了课堂实施中的收获与反思。

听课的教师们踊跃发言，围绕课堂教学的设计和教学效果各抒己见。大家表示两位主任的精彩课堂，为大家提供了新课程标准的课堂教学模式的标准示范，尤其是在教学引导、核心素养的培养、学生思维和学习能力的培养等方面都值得大家学习。此次活动，老师们的分享真实而深刻，促使我校教师深刻的自我课堂教学上的反思，同时对新课标下的数学教学有了更清晰的方向和认识。

最后，符传三校长对本次教研员人人公开课活动做了点评和总结：本次活动为我们提供了一个反思教学、提升质量的机会。希望全体教师能够以此次活动为契机，不断总结经验，改进教学方法，提高教学水平，相信在全体数学老师的共同努力下，我校的教学质量一定会不断提高。期待下一次的教研员人人公开课更加精彩，希望市教研员们多下来指导。

此次活动搭建了优质教学资源共享的平台，让先进的教学理念在课堂中落地生根，让科学的教学方法在研讨中广泛传播。它不仅锤炼了教研员的教学能力，更激发了全体数学教师的教学创新热情，为推动区域数学教学质量的稳步提升注入了强劲动力。

研无止境，教不停歇。本次活动虽已落下帷幕，但数学教学研究的脚步从未停歇。在教学的沃土上潜心钻研，在育人的征程中砥砺前行，让数学课堂绽放更多精彩，共同书写区域教育高质量发展的崭新篇章！