幼儿和家长并排站好，前后保持一定距离，一名幼儿走到体温仪前伸手测体温，体温仪报“体温正常”后，家长方可离开。教师挤出免洗酒精给即将进入校园的幼儿进行手部消毒。

幼儿用“七步洗手法”对自己的手部消毒。

上一名幼儿离开后，下一名幼儿前往体温仪前测体温，体温仪若报“体温异常”，值班教师则请家长和幼儿到校门外的临时观察区观察，途中教师和家长、幼儿保持距离。

值班教师给防控专职人员打电话告知情况。在临时观察区派驻园医生让幼儿坐椅子上等待3分钟，3分钟后，开始给幼儿测体温。

医生确诊幼儿体温异常后，向家长询问近14天的旅行史和接触史，做好记录，防控专职人员安抚家长情绪，并要求家长带幼儿到锦山镇发热门诊就诊。

体温异常的幼儿离开后，医生和防控专职人员脱下口罩和手套，并对自己的手部进行消毒，换上新的口罩和手套。

幼儿在园发热状况演练

医生给幼儿用体温计测体温，再次确认幼儿是否体温异常。

医生确认幼儿体温异常后，立即通知防疫专职人员让班上其他幼儿戴好口罩到户外活动，打电话通知家长接体温异常的幼儿离园，并通知保育员对教室现场进行消毒。

幼儿离开后，医生脱下口罩和手套，及时进行手部消毒，并戴上新的口罩和手套。

防疫专职人员带领体温异常的幼儿到校门外等候家长，向家长询问近14天旅行史和接触史，要求家长及时带幼儿到发热门诊就诊。家长和幼儿离开后，防疫专职人员组织人员给校道和自己的手部进行消毒。

防疫专职人员对自己的手部消毒后，换上新的手套和口罩，再给每位幼儿测量体温，确保其他幼儿体温正常。

食物中毒演练

大二班又有两名幼儿出现呕吐症状。

派驻园医生询问具体情况后，确认为食物中毒后，防疫专职人员立即打电话向园长汇报情况，园长则向符校长汇报情况，符校长立即安排园长调查全园各班幼儿情况，又发现2名幼儿出现呕吐症状。符校长立即启动应急预案，领导小组职责分工，拨打锦山镇医院急救电话，保留孩子呕吐物和厨房留样，对呕吐的幼儿进行详细的信息登记，护送幼儿到校门口等待救护车，安抚家长情绪。符校分别向文昌市教育局、锦山镇人民政府、罗豆派出所报告并协助检查工作。

通过本次演练活动，每位教职工都对突发状况的流程有所了解，确保开学时一日活动顺利进行。