为了提高教学质量，及时地传递新的教学信息，推广教学经验，促使教师间互研互学，增强教研，教改意识；鼓励教师勇于参与教改，勤于探索，提高教师的整体素质，我校英语组开展教研活动。本次活动分为三个环节:备课、上课、评课。

备课

　　备课是教育教学工作的前提条件，准备工作做好了，才能有序可循，才能有备无患，才能有的放矢。为了教研活动顺利开展，11月30日上午我校全体英语老师在会议室进行集体备课工作。

陈老师对教学设计的理念和教学思路向大家进行汇报，接着老师们对陈老师的公开课阐述自己的看法。

上课

12月2日上午，陈诚老师在四(3)班为我们带来了一堂英语的公开课。他教授的是四年级上册英语Module 7 Unit 2 There are twelve boys on the bike.

陈老师教态自然大方，他通过复习数字1～12和上节课所学的单词把学生带入英语学习环境中，为后面知识运用做好了准备。

新单词的教授

陈老师在教学中灵活运用多媒体辅助教学，还设计了多种图片帮助学生灵活运用所学的单词及句型:There is a...和There are...的用法区别。

课堂上提问环节表现好的给予奖励，差的给予鼓励，学生完成任务的过程中获得学习的乐趣。

　　老师们认真听着课，记录着这节课的点点滴滴。

评课

12月3日上午英语组的老师们及时进行了教学交流，探讨本节课的课堂教学得失，大家分别从教学内容，教学设计，教学方法等方面给予了点评，既肯定了这节课的优点，也指出了其不足之处。

这堂课的亮点:

1.教师能够认真制作课件，认真撰写教案。

2.上课时能根据学生性格特点激发学生学习兴趣。

3.教授单词时能从语音方面进行教学，运用字母组合，让学生联想到不同单词。

4.教读句子时能提示学生重读，弱读的部分。

不足之处:

1.教学时时间分配不合理，复习部分时间过长，导致教授重点课文的时间太少，显得重难点不够突出。

2.教师不能起到主导作用，应更好地引导学生思考。

此次教研活动，通过备课、听课、评课，各位老师提出问题，大家一起解决问题，不断探讨和学习，英语组每一位成员都深感受益匪浅。相信在未来的教学过程中，我校的英语老师们会继续深抓教研，为提升我校英语教育教学质量作出更大的努力。

版权所有：Copyright 2020 © All Rights Reserved.

新创技术 琼ICP备19003989号-1 文昌市罗豆农场中心小学