为深入学习新课标精神，落实“立德树人”根本任务，全面把握新课标的新理念，推动义务教育课程标准在一线教学中有效落实,根据文昌市小学道德与法治学科工作室2023年度工作计划，文昌市于2023年10月20日开展道德与法治学科工作室系列专题培训，本次活动由教育培训中心小学道德与法治教研员陈伟老师主持，全市小学道德与法治学科教师参加。

主持人陈伟教研员

开幕式上，文昌市思政课教研室副主任、正高级教师陈文成叙述了开办道德与法治思政课的原因和必要性，并希望广大教师共同把思政学科办好，引导学生扣好人生第一粒扣子。

海南师范大学副教授马艳玲给本次专题讲座——落实核心素养 培植文化自信

马艳玲，海南师范大学马克思主义学院副教授，哲学博士，硕士生导师，研究方向为马克思主义中国化。出版学术专著两部，发表学术论文数十篇，主持完成省部级人文社科项目多项，多次获省社科优秀成果奖。

马教授站在高校的视角为我们解读了道德与法治课程的性质，五大核心素养的内涵以及阐述了文化自信的重要性与提升文化自信的必要性；维护我国文化安全的路径等。

人无德不立，国无德不兴;法治兴则国兴，法治强则国强。提高公民道德修养和法治素养，是促进社会全面进步、人的全面发展的必然要求。

道德与法治教育是基于社会发展和学生成长的需要以正确的政治思想、道德规范和法治观念对学生进行循序渐进的系统化教育，在道德教育中发挥法治对道德的促进作用在法治教育中发挥道德对法治的滋养作用，使道德教育与法治教育相辅相成、相得益彰，培养学生成为担当民族复兴大任的时代新人。

一、五大核心理念

二、落实核心素养

三、培植文化自信

文化自信是一个国家，一个民族发展中最基本，更深沉，更持久的力量。党的二十大报告指出，全面建设社会主义现代化国家必须坚持中国特色社会主义文化发展道路，增强文化自信。

作为新时代思政教师，我们要为培植和增进当代中国文化自信负起我们的责任和担当；激活中华优秀传统文化的独特魅力，让中华优秀传统文化绽放新时代的光芒；坚定理想信念，筑牢信仰之基，为党育人，为国育才。